孩子的缺點，不是天生，而是環境「教出來」的！㊙️教育的核心是「鼓勵」——鼓勵孩子發揮他本來就具備的潛能，而非修理他。(core of education)

孩子的缺點，不是天生，

而是環境「教出來」的！

阿德勒說過：

「孩子的每一個行為背後，都是對於歸屬與價值的渴望。」

一個孩子不會無緣無故變得依賴、懶惰、膽怯、撒謊或憤怒，那些看似「缺點」的表現，多半是他為了適應家庭環境、爭取關注與保護，無意識中選擇的策略。

1. 當父母為孩子做得太多，孩子會學會「不必努力」，因為所有問題終將被解決。這不是愛，是限制成長的溫柔牢籠。

2. 當我們吝嗇鼓勵，孩子自然缺乏自信。正如心理學家卡爾·羅傑斯所說：「當一個人感受到被真誠接納時，他才會開始改變。」

3. 被懲罰多於理解的孩子，學會了隱藏錯誤，不是因為壞，而是因為怕。撒謊，不過是對愛缺乏安全感的偽裝。

4. 被羞辱與打罵的孩子，變得膽小，不敢犯錯，人生從此陷入「不要失敗」的迴圈中。

5. 而那個常被批評的孩子，終將變成動輒發怒的大人，因為他從未被允許用平靜表達情緒。

如《少年的你》經典台詞所說：「你保護世界，我保護你。」

但在現實中，誰來保護那個渴望被理解的孩子？

我們不是為了責備父母，而是為了讓新的教育循環有轉機。

阿德勒提醒我們，

教育的核心是「鼓勵」——鼓勵孩子發揮他本來就具備的潛能，而非修理他。

做父母不是成就完美，而是陪伴一個不完美的生命，找到他在這世界上的位置。

別再說：「這孩子怎麼這樣？」

試著問：「我是否可以用不一樣的方式理解他？」

這樣的改變，不只是療癒孩子的童年，也將療癒我們曾經沒被允許表達的過去。

#阿德勒心理學 #正向教養 #親職溝通 #兒童心理

孩子的缺點都是父母教出來的

1.孩子懶惰、依賴

原因：為孩子做得太多

2.孩子缺乏自信

原因：對孩子鼓勵太少

3.孩子愛撒謊

原因：懲罰過多、不夠寬容

4.孩子膽小、害羞

原因：父母經常打罵、嘲笑

5.孩子喜歡抱怨

原因：父母經常挑剔孩子

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孩子是父母的縮影

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AI 摘要

教育的核心(jiào yù de hé xīn) 可以翻譯成

core of education, or the essence of education, or the fundamental aspects of education.

"核心課程" (hé xīn kè chéng) 可以翻譯成core curriculum.

"核心" (hé xīn) 本身表示核心、根本、基礎等意思. 

Here are a few options: 

The core of education: 

This is a direct and general translation.

The essence of education: This emphasizes the fundamental principles and beliefs.

The fundamental aspects of education: This highlights the key components.

Core curriculum: 

This is a specific term referring to the essential courses within a school system.

AI 回覆可能有誤。

（圖文轉載）

標籤：

心理學, 教育,